Articulación de temas.
Estos tres documentos tienen una
cierta relación ya que primeramente en los tres hablan de educación, pero no
solo educación en general o su historia, aquí se enfoca en los derechos
obligaciones y ciertas reglas que hay que segur o implementar en cierto punto
para los alumnos o personas que se vayan a inscribir o estén en el alguna
escuela pública en nivel preescolar, primaria, secundaria y medio superior, ya
que tanto en las escuelas privadas (pueden ser autónomas) y las universidades y
tienen cierta autonomía de poder implementar sus reglas y de imponer ciertas
cosas que ellos dictaminen. Un punto muy
importante que tocan todos los documentos es la integridad del estudiante,
porque aquí hace énfasis en que tan seguro debe de estar el estudiante dentro
de alguna institución educativa, otro punto fue la importancia del alumno, ya
que sin ellos o nosotros ninguna escuela estaría funcionando, por lo tanto se
debe tener presente que lo más importante en las escuelas son los alumnos
Una de las cosas que más me llamo
la atención de la relación que hay entre las tres partes, fue que en todas
comentan la parte de no como tal vigilar al alumno pero si estar al pendiente
de él, y mantenerlo en constante reflexión, para que esté pensando en cosas que
dejen bien a la nación y ayuden al desarrollo del país. Otro punto que tocan
los tres documentos es una infraestructura digna con buenas instalaciones donde
puedan transmitir un ambiente sereno entre los compañeros, el cual debe
contener los materiales que requieran tanto para trabajar (hacer actividades),
como para para estar en ellas o ser usadas por los niños, como sus mesas,
escritorios ciertas aulas con las que se puedan apoyar, como son bibliotecas,
aulas de medio, laboratorios, etc.
Uno como docente debe tener
presente la evaluación de cada uno de los estudiantes y tener medido el nivel
de aprendizaje de cada uno de los alumnos, y esto se puede apreciar desde
inculcarle los valores (esto es para ver cómo se desarrolla dentro del salón y
así poder identificar si tiene algún problema), hasta ya ponerle una
problemática relacionada con la vida diaria para que así el alumno vaya dándose
cuenta de muchas cosas.
Bueno al igual otra cosa que es
muy importante es que la reformación que se hizo en el artículo 3°
constitucional en donde se menciono que dicho cambio se realiza ya que es para
que los estudiantes desarrollen nuevas habilidades y sean competentes para el
ámbito laboral y esto lleva relación con el primero de los principios ya que es
uno de los principios que tiene que dar a conocer a los estudiantes pero no
sólo eso, sino también el crear estrategias para que se lleven a cabo de una
manera correcta y se obtenga el resultado que se espera. Así mismo en el
artículo 3° se menciona que será necesario el tener el material correspondiente
para un buen desarrollo de habilidades de los estudiantes y así mismo en uno de
los principios para ser específica el tercero menciona que es necesario generar
un buen espacio (generar un buen y cómodo ambiente) para facilitar el
aprendizaje con dichos recursos
En el articulo segundo que se
menciona en la ley general de educación se menciona que es obligaría el que se
brinde una educación de calidad y para todos los habitantes siempre. Cuando se
cumplan los requerimientos establecidos y consideró q esto se relaciona con el
artículo 3° ya que va de la mano con los establecido en el artículo 3° en el
cual también se establece que la educación es obligatoria para todos los
habitantes ( desde el preescolar hasta el bachillerato). En el artículo 3° se
habla de una educación gratuita en donde se relaciona con el artículo 12° ya
que menciona que se deben de regalar los libros de texto para todas las
escuelas y así mismo en los.12 principios se menciona que es una obligación del
gobierno el proporcionar dichos materiales para los estudiantes.
En los principios pedagógicos se
menciona que hay que planificar para mejorar el aprendizaje i reforzarlo y se
relaciona con el artículo 45° ya que aquí al igual se menciona que es necesaria
la adquisición de conocimientos y así mismo irse renovando.
Creó que estos documentos leídos
en muchas cosas ya mencionadas tienen relación, pero también creo que es
importante mencionar que en los tres se engloba lo que vienen siendo una mejora
para la educación la cual contiene muchas cosas en común como las planeaciones
las cuales están establecidas como obligación en la constitución cono en los
principios ya que sin una herramienta fundamental para los docentes en cuanto a
la organización de actividades como para
los alumnos ya que los maestros con esto verían que es lo mejor o que es lo que conviene trabajar con los
alumnos para así obtener una mejora en la educación.
Que en los tres documentos se
menciona la importancia de tener los materiales correspondiente para el
desarrolló de actividades en la instituciones , Pero ni solo eso si no el
generar un ambiente acorde a lo que se tiene que ver en la escuela y sobre todo
que genere interés a los estudiantes y al igual comodidad, confianza en la
maestra para poder generar una buena relación que ayudara para la buena
convivencia y ambiente.
También se habla de competencias
en donde de este punto de vista se relación el artículo 3° y los principios
pedagógicos en donde te habla de que es necesario el generar esas competencias
en los estudiantes para que tengan un buen perfil profesional o para crear en
ellos. También se menciona que deben dejar atrás la inclusión y con esto me
refiero a integrar a todos ya sean personas con alguna discapacidad o de alguna
otra creencia ya que la educación es obligatoria, laica y gratuita.
Considero que tienes razón al decir que todas hablan en el aspecto educativo, pero también entiendo que algunos artículos se contradicen ya que como comentas en el artículo 45° menciona que es necesaria la adquisición de conocimientos y así mismo irse renovando. Por lo contrario el articulo tercero nos menciona que todos los mexicanos están obligados a estudiar pero no a aprobarla por lo cual pienso yo que no concuerdan ya que uno dice que es necesario adquirir conocimientos cuando el articulo 3° dice que no es necesario aprobar solo cursar considero que de este modo no se tienen los conocimientos apropiados porque algunos van a la escuela solo porque los obligan no porque les guste y de esa manera no aprueban los cursos. Por lo tanto los alumnos cumplen con ir a la escuela más no a aprobarla.
ResponderEliminarY así mismo no se aprende nada por el simple hecho de ir a cursar la escuela, pienso que es inútil ir a la escuela solo por que es una obligación según el articulo 3°, ya que no te gusta.
ResponderEliminarCompañera Lupita, puedo ver que tienes buenos puntos de vista acerca de la articulación, pero al principio no mencionas de cuales tres articulación estas hablando.
ResponderEliminarConsidero que la estructura de tu blog es algo imparcial ya que el texto principal tiene poco espacio.
También para una mejor comprensión deberías agregar algunas comas en tu texto.